泉源：两会评论团 作者：邓海英　习主席出席十三届全国人大三次集会解放军和武警队伍代表团全体集会时指出，革新创新关键在人，要构建“三位一体”人才造就体系，打造德才兼备的高素质、专业化新型军事人才方阵。　　“强军之道，要在得人。

”实现党在新时代的强军目的、把人民军队全面建成世界一流军队，必须牢靠确立强武士才的高尺度，打造好“战争大脑”、铸造出“军中脊梁”，赢得未来战争的主导权。作为人才造就的主阵地，军队院校要把加速造就高素质专业化新型军事人才作为新时代的责任继承。　　　　以打胜仗的尺度选人用人，首要的就是政治过硬。能否抓立德树人这个基础,不仅关系军事人才方阵的久远生长,而且事关强军伟业的兴衰成败。

立的德，主要是社会主义焦点价值观和今世革命武士焦点价值观；树的人，焦点是马克思主义理论武装的优秀青年，是“四有”新一代革命武士。强军之道需要造就政治过硬的接棒人，确保有政治忠诚、有政治定力、有政治继承、有政治能力、有政治自律，确保党指向那里就坚决打到那里，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。　　　　军事人才造就向来都植根于军事实践、服务于战争需求。军队院校要立起为战育人鲜明导向，努力推感人才造就深度融入、精准对接练兵备战实践。

教学指导思想要向实战聚焦，内容设置要向实战贴近，坚持接触需要什么就教什么，队伍需要什么就练什么，实时将最新作战理论、战法研究结果和队伍演训履历引入教育训练实践，努力使人才造就供应侧同未来战场需求侧精准对接。要把军事斗争准备事情深不下去的问题、队伍建设中的难点问题、完成重大任务中的短板问题等，转化为院校的研究课题、培训专题，引导学员靠前对接队伍、熟悉战场情况、研练接触所需。　　　　今天的人才造就体系，影响甚至决议着我军的未来生长。军队院校教育、队伍训练实践、军事职业教育，单靠哪一渠道都难以实现人才强军战略目的，只有多点同向发力，才气推动军事人才建设水平整体跃升，为建设世界一流军队提供重要支撑。

必须依据教育实践的特点纪律，准确界定职能分工，充实发挥各自优势、形成育人协力。根据需求牵引、体系设计、前瞻结构的思路，深入分析从入伍到退役每一阶段的发展需求和特点，分类设计官兵发展“门路图”。强化“全军办教育、团结育人才”的大教育观，真正做到团结造就、全程造就、全要素造就，切实提高军事人才造就的整体质量效益。

　　“国势之强由于人，人材之成出于学。”深刻学习领会习主席重要讲话精神，就要把打造德才兼备的高素质、专业化新型军事人才方阵作为基础目的，深入研究现代军事教育特点和纪律，坚持走以提高质量为焦点的内在式生长门路，不停推进教学科研治理创新，不停提高办学育人水平，不停健全“三位一体”的新型军事人才造就体系，为实现中国梦强军梦提供强有力的人才和智力支持。作者简介：邓海英，国防大学国家宁静学院政治理论教研室副教授，哲学博士。

出书专著1部，副主编1部，揭晓学术论文70余篇。曾获2019年全军政治理论教学岗位练兵交锋精品示范课，第四届全军政治理论优秀结果二等奖，国防大学政治理论教学交锋一等奖等，荣立三等功1次。

#军营两会直通车#。

本文来源：宝博app官网-www.chnzhida.com