再仔细一看科普的内容也欠缺严谨许多看法都带着很强的小我私家色彩。

第四结构严谨。厚厚的224页书内里的知识点很是富厚被划分成了地球、地理、动物、人类、与我相关以及其他知识六大版块。

其次百科全书席卷的知识点富厚上至天文地理下至身边的日常小事差别性格、差别年事的孩子都可以从中罗致到智慧。

著名央视节目主持人白岩松也曾说过怎样才气做到自信、理性、平和、乐观这8个字“除了念书没有其他措施没有捷径”。

最后百科全书的逻辑缜密一本百科全书的结构就相当于一张思维导图内里有每一类知识的梳理以及分类方法可以从中学会结构性思维学习梳理、归纳、总结的方法。

普通本十万个为什么

一席话让大家连连歌颂。

马伊俐一直是大家公认的好妈妈她的育儿观一直人人歌颂：她坚持母乳喂养将两个女儿造就得很好亲子关系也很是融洽。我们也经常看到她陪女儿出去玩上兴趣班到场角逐……

那么是不是只要我们把百科全书摆在孩子眼前就万事大吉了呢？显然不是。选对 用对才气碰撞出强大的能量要否则就是废纸一张。

下面我将联合我带孩子读百科全书的履历给大家分享一些小方法。

上至天文下至地理从古至今从微观到宏观大到宇宙太空山川地貌自然现象小到鱼虫鸟兽蔬菜水果色彩形状资助孩子开端搭建起一个庞大的知识框架体系。

小时候一次偶然的时机我得了一本十万个为什么今后孜孜不倦地把它视作了朋侪和老师它也因此开启了我渴求新知的大门；

所以陪孩子阅读百科全书应该从孩子喜欢的知识点讲起。

思量接受度化繁为简庞大的知识简朴说

好比在学习了“恐龙统治地球的时代”这个知识点之后我就专门和孩子玩了一个“恐龙大考古”的游戏。

首先切合孩子的阅读习惯。

相对于此前的百科读物它更低龄书中小故事不停险些完全根据幼儿的思维方式打造出来的专门献给对世界充满好奇的小家伙们；

我们为什么要读百科全书？

相反如果是满满的一整页文字孩子就需要更多地依赖家长才气读明确兴趣自然就削弱了。

所以我们勉励孩子多看书更要多看百科全书。

因为乍一看你基础看不出是给什么年事段准备的内里的结构极其杂乱每一册讲一块领域每块领域胡乱地塞了一些”为什么“没有前后关联就这样形成所谓的一个系列。

我想百科全书就是这样一个存在它开启了我们的好奇之旅让我们学会了思考在知识间建设起联络；它让我们透过一扇窗更相识世界也让我们明白更多在同龄人中信心满满。

精神富养是最公正的：因为虽然不是每小我私家都有物质富养的能力可是无论贫穷还是富贵你都可以有措施给孩子精神上的富养：你可以带孩子看世界见更多的人、履历更多的事；也可以在能力规模内带孩子逛博物馆、看展、看书尤其是百科全书富厚阅历让孩子越来越自信。

连我家长自己看了都以为莫名其妙不知所云；