从攻读硕士学位、博士学位到作为研究人员，险些很少有人真正研究过如何写好一篇学术论文的问题。在念书期间，导师一般是交给学生专业知识和获得专业知识的方法，而不会教给学生写好论文的方法，从事研究之后，大多数人又忙于写论文，急于揭晓论文，而不会去思量撰写论文的方法。

　　因此，海内学术界存在着一个很是普遍的现象，为拿学位、为职称、为获奖而撰写论文，基本上不会去思量如何使自己的论文有学术创新。效果，都很难揭晓出来，而为了揭晓出来就走关系，找熟人。

一旦到达自己的目的之后，学术就永远拜拜了，什么学术研究、学术创新，都不外是人生目的的手段而已，基础就不是目的。因此，有学术责任感的学者越来越少，甚至基础没有，而为学术之外的目的来捞取学术功名的却触目皆是。

　　所谓磨刀不误砍柴工。要撰写好一篇学术论文，必须要掌握好撰写学术论文的方法。本人从事研究二十余年，从事学术刊物的主编已有近十年的履历。

从事学术研究使我有专业的眼光来看待学术问题，而作为主编则使我有时机扬弃学术研究的浮躁而岑寂地从刊物的角度来思考学术创新的可能性。因而，我可以有时机把两种差别的眼光和视角交织在一起来谈谈如何撰写好一篇学术论文的问题。　　1.选题　　选题是否乐成是研究乐成的前提。

有一种说法，哲学社会科学不像自然科学，没有乐成与不乐成之说，只要愿意去做，最后一定乐成。此话谬矣。没有好的选题，即即是洋洋洒洒数万言以致数十万、数百万言，效果都是无用的空话。

这就不能视为乐成的研究。乐成的研究一定是建设在乐成的选题之上的。那么，什么是乐成的选题呢?简而言之就是选题要有问题意识。

　　问题意识是什么呢?　　一是指研究的目的取向。乐成的选题应该是展现研究的目的取向，也就是要使研究到达什么样的目的。

研究的目的取向所反映的是研究是否有价值，是否值得研究。因此，从选题来看就可以知道该问题研究的状况和可能生长的趋势。

如果选题没有展现研究的目的取向，而只是陈述了一个事实，那么就意味着该研究不值得研究，或者说前人已经做了比力详尽的研究，在现在的状况下已经没有深入的可能了。这种选题就不应该去选。　　二是指研究的详细规模。

乐成的选题应该是规模详细的，不是大而全的。也就是选题不能过大，过大的选题会使研究无法深入下去，只是如蜻蜓点水。另一方面是题目太小，研究就会过于着迷于琐碎的细节，从而使研究失去了价值和品位。特别是有的细节并不具有代表性，也不能真正反映事物生长的趋势，但由于研究者的视野太小，没法从细节中发现事物生长的基本纪律。

特别是做历史史料研究的往往都有这样的毛病。　　三是要对一个学术问题发生质疑，或者说要有争鸣性。学术研究是无止境的，真理更是无止境的。许多学术看法在其时是对的，或者说是真理，但时间和条件都变化了，因而其真理性也会发生变化。

因此，选题一定要敢于质疑，但质疑必须要有理有据，而不是随便怀疑。在有理有据的基础上的怀疑，这样的选题一定是有价值的。　　总之，选题是很讲求技巧的。

选题实际上是积累后的第一次思想井喷，没有积累就无法举行选题。好的选题可以使研究事半功倍，好的选题是论文乐成的前提。在选题之后，另有一个重要的问题就是题目的表达，即怎样把这个内容表达出来。

　　内容表达方式　　一是题目不宜太长。太长讲明作者缺乏归纳综合能力和抽象能力，题目要求精炼、简练，要力图到达多一个字太长、少一个字太短的水平。

　　二是焦点观点不宜多，最多两个，最好一个。这就必须贯彻“计划生育”政策。焦点观点凌驾两个，论文到底研究什么就很是难掌握了，而且观点太多通篇很可能就是在解释观点，实质性的内容就被冲淡了。

　　三是表达要精准。题目如果引起歧义，或者模糊不清，那么论文在写作是很可能泛起跑题现象。

　　2.文献梳理和文献的使用　　文献是写好论文的质料，也是研究的基础。它反映的是研究者的专业基础和专业能力。

没有文献，就相当于造屋子没有砖块一样;同时，没有文献也像在空中造屋子一样没有基础。文献是学术传承和学术伦理的载体。

尊重文献就是尊重前人的研究，尊重文献，也体现了学术生长的脉络。因此，文献在撰写论文中至关重要。在撰写论文之前，一是要对文献举行须要的梳理，二是要善于使用文献。

　　关于梳理文献的目的　　1. 梳理文献的目的　　选题的问题意识泉源于对文献的阅读和分析，问题意识不是凭空发生的，而是基于既有的研究而发现问题。梳理文献的目的在于：　　其一，梳理所选问题的历史生长脉络。任何问题都有一个生长脉络，不相识学术生长的脉络就不能对学术问题举行深入研究。

也就是说，这个问题是从那里来的，然后才气预判这个问题的未来生长偏向可能是什么。不仅要梳理这一问题海内的研究现状，而且还要梳理国际学术界对这一问题的研究现状，从而全面掌握这一问题研究的基本状况。如果打开电脑就直奔主题，对某一详细问题洋洋洒洒地写下去，也不去查阅相关文献，效果可能是低水平重复的工具。

这样的论文是没有任何价值的，即便发出来，也仅仅是作为事情量或评职称的结果而已，并不代表它对学术有什么孝敬。在学术论文中，开头就直奔主题的论文，一般都不是好的论文。人贵在直，文贵在曲。论文的贵也在曲。

而这种曲是通过对前人既有研究的追述和分析体现出来的。　　其二，梳理文献是充实肯定前人所做的学术孝敬。任何人的研究都是在前人的研究基础上举行新的探索。

这就是牛顿所说的，站在巨人的肩膀上。在研究中，这个巨人不是详细的一小我私家，而是所有对该学术问题作出了孝敬的前人。学术的传承就是要尊重历史，不尊重前人的学术孝敬，就难以开拓新的研究领域，也难以对。

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